ALLA RICERCA DEGLI OVETTI PERDUTI

Campi di Pasqua all’insegna del divertimento e della scoperta.

campi di pasqua 2018

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MONDOLAB

Laboratorio per la festa del Papà

a3

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FESTA DI CARNEVALE

festa carnevale

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IL MIO AMICO PC

Il progetto “Il mio amico PC” mira al rafforzamento e all’ arricchimento dell’ identità del bambino, attraverso l’ uso di un linguaggio multimediale, contribuendo alla crescita del bambino nella sua totalità e propone un primo approccio alla multimedialità di tipo ludico-creativo, favorendo la familiarizzazione con il computer attraverso programmi educativi e sperimentazione diretta.

Le attività iniziali vertono sulla familiarizzazione con il PC/tablet e con le sue componenti. Il primo approccio alla macchina deve avvenire in maniera non teorica, mostrando l’apparecchio e facendo manipolare le varie componenti; successivamente si passerà a disegnare il computer o “costruirlo” utilizzando uno scatolone e cartone su cui disegnare e ritagliare le principali componenti.

Il secondo approccio è più pratico e mira all’utilizzo del pc/tablet e di tutte le sue parti (mouse, tastiera, etc..). Esistono in rete software gratuiti che consentono, mediante il gioco, l’addestramento alla manualità e facilitano l’apprendimento cognitivo. Si possono impegnare i bambini con giochi caratterizzati da scelta di numeri, da composizione di parole, da classificazione per colore e per forma, dall’orientamento nello spazio. Prodotti di semplice fruizione sono le storie elettroniche dove i bambini si divertono molto e sperimentano le proprie abilità sensoriali. Attraverso questi software si realizza un programma di supporto educativo completo che facilita e migliora l’apprendimento dei bambini.

Il “gioco” resta comunque una componente fondamentale. Il gioco non è pura attività di evasione, esso serve ad acquisire nuove conoscenze, capacità e modelli interpretativi per imparare ad analizzare problemi, per gestire emozioni come la sorpresa e il divertimento.  Giocando si impara, e in questo modo si apprendono soprattutto modelli storici e di processi, strutture compositive, modalità di analisi di problemi, strategie di costruzione.

Per riuscire ad usare gli strumenti disponibili e quindi raggiungere gli obiettivi, è indispensabile l’ organizzazione di piccoli gruppi di lavoro, all’ interno dei quali i bambini possano creare relazioni positive con i compagni, rapporti basati sull’ ascolto, sullo scambio di idee, sulla capacità di imparare e valutare punti di vista differenti dai propri. È proprio la strategia didattica dell’apprendimento cooperativo che incrementa nei bambini la motivazione e dunque il piacere di apprendere contenuti diversi inducendo una maggiore socializzazione e coesione sociale.manifesto pubblicitario

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Campi estivi 2017

La chiusura delle scuole si avvicina. Avete già pensato a come trascorreranno le giornate estive i vostri bambini? Il Campus Natura è un’occasione di divertimento e socializzazione offerta a bambini e ragazzi di poter trascorrere le vacanze all’aria aperta, alla scoperta della natura. Perché scoprire la natura vuol dire rispettare l’ambiente e crescere più sereni.

L’Associazione propone un’estate all’insegna della novità, dell’emozione, dell’attività fisica, immersi in un contesto naturale, accogliente e sicuro, un ambiente dove è possibile imparare divertendosi. Per molti bambini partecipare ad un Campo Estivo rappresenta l’occasione per acquisire idee e prospettive nuove; per molti può diventare l’ingresso in un mondo diverso, una vera e propria crescita; per tutti è un’esperienza “forte”, capace di dare nuove motivazioni e di arricchire la propria personalità. Pensiamo quindi ad un ambiente educativo dove “il gruppo, la squadra”, sia la risposta fisiologica dei bambini al bisogno di trovarsi insieme, “uniti”, dove ogni individuo abbia la possibilità di riconoscersi ed esprimersi come protagonista.

Il Campus Natura è uno spazio verde di circa 3.000 mq, con un’ampia zona ombreggiata (fresca anche nei giorni di forte caldo) e dotata di tendostruttura di circa 70 mq (utilizzata anche in caso di pioggia).

campi estivi

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5×1000 2017

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Uno, due, tre…cento!

1, 2, 3… 100! è un progetto didattico realizzato con il sostegno della Fondazione con il Sud ed in collaborazione con l’Istituto Comprensivo “F. Tedesco – San Tommaso” rivolto ai bambini e alle loro famiglie. L’iniziativa punta a realizzare uno spazio ideale e materiale per offrire ai bambini la possibilità di vivere esperienze significative in un contesto relazionale ricco e stimolante, offrendo loro occasioni di crescita e di apprendimento che li aiuteranno a riconoscere e ad esprimere bisogni, interessi e stati d’animo, a sviluppare la personalità e prendere coscienza delle proprie capacità.

1, 2, 3… 100! ha come obiettivo progettuale quello di migliorare la qualità della vita dei bambini e dei genitori, attraverso la sinergia di scuola, famiglie e associazioni di volontariato, costruendo un ambiente significante in cui sperimentare pratiche educative che forniscano al bambino una varietà di stimoli per comprendere l’importanza dell’apprendimento, riconoscere ed esprimere i propri bisogni e formare una coscienza civica.

locandina 2 progetto

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